Rethink Robotics的機(jī)器人不僅在制造業(yè)中人氣激增,在科研與教育領(lǐng)域中也被視為安全、經(jīng)濟(jì)、開源平臺的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)地位。Baxter和Sawyer推動工程學(xué)術(shù)研究進(jìn)程,開啟制造教育未來,在公司研發(fā)部門、課堂教學(xué)、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)學(xué)校等多種環(huán)境中都得到廣泛應(yīng)用。
研究員通過強(qiáng)大的Intera軟件平臺控制Baxter和Sawyer智能協(xié)作機(jī)器人,其資源開放型SDK(軟件開發(fā)工具包)提供卓越的開發(fā)工具,并與ROS工具完全兼容。全方位服務(wù)Gazebo模擬器還為研究員在實(shí)驗(yàn)室或課堂外提供寶貴的學(xué)習(xí)和研究工具。
這次工作地點(diǎn)是在Thaddeus Stevens College of Technology學(xué)院。該學(xué)院位于美國賓夕法尼亞州。Sawyer將在采用在學(xué)院下半年的機(jī)電學(xué)項(xiàng)目中。
馬里蘭大學(xué)帕克分校有四臺Baxter科研機(jī)器人
馬里蘭大學(xué)帕克分校(University of Maryland, College Park),坐落于美國馬里蘭州,是一所著名公立研究型大學(xué)?,F(xiàn)在,學(xué)校有四臺Baxter科研機(jī)器人,幫助師生研究開發(fā)機(jī)器人技術(shù)。
Baxter已經(jīng)遠(yuǎn)赴以色列
Baxter已經(jīng)遠(yuǎn)赴以色列,在特拉維夫大學(xué)上崗了。
Baxter讓學(xué)生更好地掌握機(jī)器人知識
6月底,近380名紐約的中學(xué)生齊聚美國康奈爾大學(xué),參與4-H職業(yè)探索大會,探討如何構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的未來。他們研究火箭發(fā)射、胚胎解剖、機(jī)器人編程等。通過觀察Baxter,有助于學(xué)生更好地掌握機(jī)器人知識。
Baxter幫助大學(xué)團(tuán)隊(duì)參賽
今年“亞馬遜機(jī)器人分揀挑戰(zhàn)賽”(Amazon Robot Picking Challenge)與#機(jī)器人世界杯#(RoboCup2016)同期舉行。Baxter幫助團(tuán)隊(duì)參賽,功不可沒。杜克大學(xué)團(tuán)隊(duì)和昆士蘭科技大學(xué)都采用了Baxter進(jìn)行研究開發(fā),為參賽項(xiàng)目增色不少。
Baxter成為大學(xué)助教
雷克瑟姆格林多大學(xué)新設(shè)了一個與機(jī)器人相關(guān)的研究生學(xué)位。而我們的Baxter也將成為該學(xué)位課程的助教,讓學(xué)生們把理論與實(shí)際相結(jié)合,更好地了解機(jī)器人。
美國加努恩大學(xué)工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室迎來了新成員
Baxter將協(xié)助美國加努恩大學(xué)工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室研究機(jī)器人遙控技術(shù)、機(jī)器人輔助外科手術(shù)以及計(jì)算機(jī)集成制造。此外,Baxter也參與課堂教學(xué)、人機(jī)交互高級研究,還有機(jī)器人路徑規(guī)劃、操控及機(jī)器學(xué)習(xí)的研究。